ГлавнаяУстойчивое развитие

Устойчивое развитие

Вместе двигаясь к устойчивому, справедливому и экологически ответственному обществу, мы создаём безопасную, благополучную и устойчивую среду для будущих поколений

Национальный педагогический университет Узбекистана поддерживает 17 Целей устойчивого развития (ЦУР) ООН и интегрирует их в образовательную и научно-исследовательскую деятельность, развитие кампуса и взаимодействие с обществом. Наши основные приоритетные направления:
ЦУР в образовании: интеграция принципов устойчивого развития, социальной ответственности и глобальных вызовов в образовательные программы и процесс обучения студентов.           
Научные исследования и инновации: поддержка научно-исследовательских инициатив и инновационных решений, направленных на решение социальных, экономических и экологических проблем.
Экологичный и устойчивый кампус: содействие ответственному использованию ресурсов, повышению экологической осведомлённости, энергоэффективности и внедрению устойчивых практик в деятельности кампуса.

Стратегия устойчивости

Показатели устойчивости университета

Ключевые результаты университета в области устойчивого развития

SDG 1
101–200-е место в мировом рейтинге
SDG 4
301–400-е место в мировом рейтинге
SDG 5
20-е место в мировом рейтинге
SDG 7
69-е место в мировом рейтинге
SDG 13
101–200-е место в мировом рейтинге
SDG 17
601–800-е место в мировом рейтинге

Организации-партнёры

Организации-партнёры
Рабочая группа по устойчивому развитию

Рабочая группа по устойчивому развитию

В университете действует рабочая группа, координирующая направление устойчивого развития. Группа решает следующие задачи:

  • Стратегическое планирование — разработка, реализация и периодический пересмотр стратегии, приоритетов и планов действий Университета в области устойчивого развития в соответствии с Целями устойчивого развития (ЦУР) ООН.
  • Координация — координация деятельности в области устойчивого развития между факультетами, кафедрами и административными подразделениями, обеспечивающая единый и комплексный институциональный подход.
  • Интеграция ЦУР — содействие интеграции Целей устойчивого развития (ЦУР) и принципов устойчивого развития в образовательные программы, научно-исследовательскую деятельность, студенческие инициативы и институциональную политику Университета.

Цели устойчивого развития

Наведите курсор на цель — появится описание, нажмите — узнайте о работе университета

Цели устойчивого развития (ЦУР) — это 17 глобальных целей, принятых ООН в 2015 году в рамках Повестки дня до 2030 года. Они охватывают социальные, экономические и экологические аспекты развития. НПУУ активно интегрирует принципы устойчивого развития в образовательные программы, научные исследования и общественную деятельность университета. Университет реализует множество проектов, направленных на достижение ЦУР, включая программы по качественному образованию, гендерному равенству, борьбе с бедностью и изменением климата. Для получения дополнительной информации о Целях устойчивого развития ООН посетите официальный сайт ЦУР ООН.

Ликвидация нищеты
SDG 1

Повсеместная ликвидация нищеты во всех её формах Повсеместная ликвидация нищеты во всех её формах mmmmm

Подробнее
Ликвидация голода
SDG 2

Ликвидация голода, обеспечение продовольственной безопасности

Подробнее
Хорошее здоровье и благополучие
SDG 3

Обеспечение здорового образа жизни и содействие благополучию для всех Обеспечение здорового образа жизни и содействие благополучию для всех

Подробнее
Качественное образование
SDG 4

Обеспечение качественного образования и содействие возможностям обучения на протяжении всей жизни

Подробнее
Гендерное равенство
SDG 5

Обеспечение гендерного равенства и расширение прав и возможностей женщин и девочек

Подробнее
Чистая вода и санитария
SDG 6

Обеспечение наличия и рационального использования водных ресурсов и санитарии для всех

Подробнее
Недорогостоящая и чистая энергия
SDG 7

Обеспечение доступа к недорогим, надёжным, устойчивым и современным источникам энергии

Подробнее
Достойная работа и экономический рост
SDG 8

Содействие устойчивому экономическому росту, полной и производительной занятости

Подробнее
Индустриализация, инновации и инфраструктура
SDG 9

Создание стойкой инфраструктуры, содействие инклюзивной индустриализации и инновациям

Подробнее
Уменьшение неравенства
SDG 10

Сокращение неравенства внутри стран и между ними

Подробнее
Устойчивые города и населённые пункты
SDG 11

Обеспечение открытости, безопасности и устойчивости городов

Подробнее
Ответственное потребление и производство
SDG 12

Обеспечение перехода к рациональным моделям потребления и производства

Подробнее
Борьба с изменением климата
SDG 13

Принятие срочных мер по борьбе с изменением климата и его последствиями

Подробнее
Сохранение морских экосистем
SDG 14

Сохранение морских экосистем

Подробнее
Сохранение экосистем суши
SDG 15

Защита и восстановление экосистем суши и содействие их рациональному использованию

Подробнее
Мир, правосудие и эффективные институты
SDG 16

Содействие построению миролюбивого и инклюзивного общества

Подробнее
Партнёрство в интересах устойчивого развития
SDG 17

Укрепление средств осуществления и активизация работы в рамках Глобального партнёрства

Подробнее

Проекты

Совершенствование систем поддержки студентов с инвалидностью в высшем образовании
SDG 1

Совершенствование систем поддержки студентов с инвалидностью в высшем образовании

Цель проекта - совершенствование систем поддержки студентов с инвалидностью, обмен международным опытом в сфере инклюзивного образования, повышение потенциала педагогов и специалистов, а также разработка практического тулкита (руководства) по инклюзивному образованию.

Сотрудничество в развитии и координации сообщества "Молодые эко чемпионы" из целевых школ
SDG 15

Сотрудничество в развитии и координации сообщества "Молодые эко чемпионы" из целевых школ

Расширение сообщества молодых эко-активистов, способных распространять знания об изменении климата, продвигать культуру устойчивого развития и принимать меры по обеспечению устойчивости к изменению климата на уровне образовательных учреждений и их сообществ, а также участвовать в климатической адвокации на национальном и глобальном уровнях.

Укрепление управления рисками бедствий посредством права Европейского союза
SDG 13

Укрепление управления рисками бедствий посредством права Европейского союза

Данный проект направлен на совершенствование правовых основ управления рисками природных и техногенных катастроф на основе опыта Европейского союза.

Отчёты и документы

Годовые отчёты, программные документы и исследовательские материалы — можно открыть или скачать

NPUU Student Environmental Club

Студенческий экологический клуб НПУУ основан в 2025 году как добровольная инициатива студентов. Клуб ведёт деятельность в области устойчивого развития, охраны окружающей среды и противодействия изменению климата.

2025

Анкета оценки грамотности в области устойчивого развития (для студентов)

Анкета для определения уровня знаний студентов НПУУ по вопросам устойчивого развития, изменения климата и Целей устойчивого развития ООН.

2025

Анкета оценки грамотности в области устойчивого развития (для персонала)

Внутренняя анкета для оценки уровня знаний и осведомлённости академического и административного персонала НПУУ в области устойчивого развития.

2025

Политика устойчивого инвестирования

Документ, определяющий порядок направления капитала университета на основе ESG-критериев.

2025

Политика устойчивых закупок

Политика, устанавливающая экологические и социальные критерии при закупках университета.

2025

Отчёт об инвентаризации выбросов парниковых газов (2025)

В данном отчёте представлены сведения об объёме выбросов парниковых газов НПУУ за 2025 год, рассчитанных в соответствии с международными стандартами.

2025

Положение о устойчивости и действиях по борьбе с изменением климата

Официальный документ, устанавливающий институциональные обязательства НПУУ в области устойчивого развития.

2025

Годовой отчёт НПУУ по SDG 2025

Данный отчёт представляет полный обзор достижений университета, развития инфраструктуры и академического прогресса за 2025 год. В нём отражены ключевые этапы модернизации кампуса, цифровой трансформации и расширения учебных объектов.

2025